Déclaration de Bletchley par les pays participant au Sommet sur la sécurité de l’IA, du 1er au 2 novembre 2023 – traduite par ChatGPT

https://chat.openai.com/share/9ef13066-63f1-4720-9603-5545d4f04382lien original : https://www.gov.uk/government/publications/ai-safety-summit-2023-the-bletchley-declaration/the-bletchley-declaration-by-countries-attending-the-ai-safety-summit-1-2-november-2023 Publié le 1er novembre 2023 L’intelligence artificielle (IA) offre d’énormes opportunités mondiales : elle a le potentiel de transformer et d’améliorer le bien-être, la paix et la prospérité humaine. Pour réaliser cela, nous affirmons que, dans l’intérêt de tous, l’IA devrait être conçue, développée, déployée et utilisée de manière sûre, centrée […]

La fin du test de Turing, l’arrivée du test d’Ellul…

Oui, je suis en train de lire « la technique » de Jacques Ellul. J’en ferai un résumé, et j’ai pas trouvé de meilleur nom pour une alternative au test de Turing. L’arrivée des artefacts génératifs provoque un petit remous actuellement, notamment dans le monde de l’éducation supérieure. Cela ne veut pas dire qu’à terme il s’agisse […]

Le bouquin d’Antonio Casilli, en attendant les robots, 2019 -> IL FAUT ABSOLUMENT LE LIRE !

Il est sous-titré « enquête sur le travail du clic » un sous-titre d’une seconde édition pourrait être « enquête sur les humains dans votre IA » ou un truc encore plus putaclic ^_^. Attention, comme d’habitude, je suis évidemment subjectif. Qui plus est, baignant un peu comme vous le savez là dedans, il était l’intervenant principal de la […]

J’ai rien fait depuis un an, j’aurais du… (rhétorique)

Limite putaclic hein… L’année dernière, à peu prêt au même moment je me posais des questions, sur ma manière de parler, notamment en public. De faire « attention » à mon vocabulaire. Je suis de temps à autre différents Youtubeurs sur la rhétorique, et récemment j’ai vu une vieille vidéo. Je pense qu’en fait, je dois plutôt […]

Illusion de maîtrise, facilité, littératie numérique… Constat amer : nous savons de moins en moins utiliser un ordinateur

Je viens de m’apercevoir d’un truc cette année, plus que les autres alors que, paradoxalement, c’est celle qui a vu une explosion de l’usage des outils numériques (notamment à cause de la pandémie)… L’illusion de maîtrise bercée par une information facile d’accès s’est infusée, dangereusement, de partout et à produit une quantité, non négligeable de […]

Le processus de publication scientifique, illustration…

Pour différentes raisons j’ai du expliciter un peu le processus de publication scientifique, particulièrement la revue par les pairs en double aveugle. Du coup je partage cette illustration ici, je pense qu’elle peut aider. Je détaille chaque étape associée à un numéro. Attention, petite précision, il s’agit ici uniquement du processus de publication dans des […]

« Où j’en suis avec ma pédagogie ? » aka mon portfolio pour le label RES

Bon, cet article n’est pas forcément destiné à être « grand public » à la base puisqu’il va s’agir d’une synthèse pour mon « portfolio » afin de prétendre à l’obtention du label Recherche et Enseignement Supérieur de l’Univ Grenoble Alpes. Pour faire simple, dans le cadre de ma thèse je suis ce label puisqu’il correspond à la carrière […]

Cannibales en costume de David Courpasson

« Construire une carrière acceptable, voire une vie, malgré les autres, est en substance l’un des moteurs qui font bouillir les marmites contemporaines. » (p. 105). J’ai eu David Courpasson en cours quand je faisais mon master recherche, je m’en rappelle encore, mais ce n’est pas ce qui importe ici. Partons d’un postulat : qu’il est souhaitable de vivre dans un monde où […]

Chercher, qualifier et accéder à des sources scientifiques en management des systèmes d’informations (et plus globalement en gestion)

Ouais, désolé, le titre est long, ça va foirer le SEO ça, à tous les coups. Mais, parce qu’il y a un mais, c’est précisément et exactement ce que vous trouverez dans cet article. J’ai souvent fait l’amer constat que la recherche était peu accessible et très souvent impossible à qualifier par les profanes du […]

Le bouquin du mois : « Tous pédagogues ! » par Didask

Dois-je répéter que je suis « enseignant-chercheur » à Grenoble Ecole de Management ? J’ai déjà donné mon avis sur la « non-formation » des profs dans le supérieur. Les choses changent et c’est tant mieux. Mais, cet ouvrage est à la fois clair, synthétique et utile. À mettre donc dans absolument toutes les mains qui « enseignent » au sens […]